Educación Especial y Tic

Para entender mejor de qué hablamos cuando nos referimos a Educación especial nos pareció importante aclarar ciertos términos.
En la página http://dewey.uab.es/pmarques/ee.htm se especifican en forma muy clara palabras que vamos a tratar como son;

• Deficiencia, pérdida o anormalidad de una estructura o función psicológica, fisiológica o anatómica.


• Dispacacidad, restricción o ausencia (causada por una deficiencia) de la capacidad de realizar una actividad normalmente


• Minusvalía, situación de desventaja de una persona que, a consecuencia de una deficiencia o discapacidad, tiene limitado o impedido el desarrollo de sus roles habituales.
  

También en la página habla sobre las finalidades de la educación especial y algunos de sus principios, como es "considerar la personalidad en su conjunto (percepción, cognición, emoción, motivación, socialización...), no centrarse solamente en la discapacidad"
Continúa explicando más específicamente nuestro tema a investigar en el blog: TIC Y EDUCACION ESPECIAL, éstas mismas proporcionan muchas posibilidades a las personas con discapacidades o que requieren una atención especial. Hay diferentes discapacidades:

• Discapacidades físicas: Visuales (parciales o totales); Auditivas(parciales o totales); Motoras; de la expresión verbal (parciales o totales).
  
• Discapacidades psíquicas (emotivas y sociales): Autismo; Hiperactividad y déficit de atención; Otros problemas conductuales (psicosis, inadaptación social)


• Discapacidades mentales: Dificultades de aprendizaje; Dislexia y disgrafía; Problemas psicomotricesión; Deficiencias mentales graves (Síndrome de Down, atrasos mentales, amnesia).


• Problemáticas por superdotación